Abecedario di una classe quarta

Sinossi: uno sguardo creativo sulla pandemia che, a partire dai temi di attualità, affronta le contraddizioni per come i giovani le vivono. Un Abecedario di parole che spaziano dalle fake news al femminismo, dai giovani come capro espiatorio alla politica. Cortometraggio documentario realizzato nell'ambito del progetto "Effetto Covid"

Finanziamento: Programma Siae-Mic "Per chi crea"; progetto concluso.

Partner: IIS “Biagio Pascal” (Labaro | Roma)

Modello formativo: didattica frontale (20h) + DAD (25h), work based learning (15h); PCTO (40h)